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22 2024.01
砚园十班“三字一画”大赛：笔尖展风采 墨香沁心扉
本网讯 为检验“三笔字”和简笔画训练成果，砚园十班1月19日在教师发展中心开展“三字一画”大赛，砚园十班全体同学参与大赛，教师教育学院肖晓玛主任主持，黄燕芬老师组织，美术学院熊沛军老师和教师教育学院蔡锦伦老师评选。 简笔字大赛要求同学们十五分钟内至少绘画一种动物、一种植物和一个人物。同学们全神贯注、认真绘画，笔端描绘的不仅仅是有形之画，更是无言之诗；硬笔字比赛内容是用楷书书写?沁园春·雪》，学...
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20 2024.01
市委统战部负责人到校走访慰问
本网讯 1月19日，市委统战部常务副部长、侨务局局长黄秀兰一行来到学校，看望慰问365bet体育在线-【官网直营】@省人大代表、侨联主席黎达文，感谢其长期以来为侨务工作作出的贡献。校党委委员、宣传统战部部长陈前出席活动。 黄秀兰听取黎达文介绍个人情况和侨务工作，充分肯定其作为侨界省人大代表，履职尽责，担当作为，围绕地方经济社会发展热点难点堵点问题建真言、献良策、提妙方，为促进社会和谐进步作出了积极贡献。 黄秀兰指出，侨务...
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19 2024.01
机汽学院当选一全国产教融合共同体副理事长单位
本网讯 1月13日，全国智能网联汽车及智慧出行行业产教融合共同体在广州成立，来自全国各地的120家院校和合作行业单位代表参加成立大会。在成立大会上，365bet体育在线-【官网直营】@当选为共同体副理事长单位，机械与汽车工程学院主持工作副院长李剑英通过线上方式出席大会。 据悉，全国智能网联汽车及智慧出行行业产教融合共同体是由北京百度智行科技有限公司、华南理工大学等发起，并联合123家高等院校、职业院校、生态企业、行业协会和科研单...
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19 2024.01
环化学院：新班子接续发力 访企拓岗力推就业
本网讯 1月17日，环境与化学工程学院新班子全体成员赴肇庆旭源环保科技有限公司开展“访企拓岗”，落实就业工作“一把手”工程。 在与公司的专题座谈研讨会上，院长李湘介绍了学院近年来的办学情况，表示学院一直聚焦肇庆本地企业需求，不断调整和优化人才培养方案，培养出一批批具备较强科研探索、专业实践能力的优秀毕业生，希望通过此次走访交流，进一步深化校企双方合作，在产教融合、实习就业、高新企业建设等方面...
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18 2024.01
经管学院邀请业界专家赋能学科建设和产教融合
本网讯 1月15日，经济与管理学院举行学科建设与产教融合工作交流会，特邀暨南大学管理学院教授、广东亚太电子商务研究院院长、广东省物流与供应链学会会长陈海权进行指导。 会上，陈海权根据自身多年的理论与实务融合经验，结合学院办学特色和未来规划，提出以下三点宝贵建议：一是要进一步紧密结合区域发展需求深入推进专业学位建设与人才培养；二是要以平台建设为抓手深化校企合作与产教融合；三是要在课程体系设置上...
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16 2024.01
守护国旗思政教育助推“双百行动”
本网讯 为深入实施百校联百县助力“百县千镇万村高质量发展工程”，厚植学生爱国主义教育，弘扬民族精神，推进大中小学思政课一体化共同体建设，1月11日，校团委组织国旗护卫队赴四会开展“双百行动”——“大手拉小手”守护国旗思政教育活动。 国旗护卫队分别前往四会市石狗学校和四会市东城街道荔枝湾小学开展庄严的升旗仪式、微队(团)课、匕首操表演，指导属地中小学生熟练掌握升旗动作要领，并进行对话交流等活动。...
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15 2024.01
经管学院邀请名校同行助力科研与学科建设
本网讯 1月11日，经济与管理学院举行科研能力提升及学科建设交流会，特邀广东工业大学经济学院院长谢卫红教授、国际贸易系副主任李军副教授进行指导。 会上，谢卫红结合多年的国家社科基金、国家自科基金申报立项经历以及近期刚获得的国家社科基金重大项目经验，针对项目申报初稿或思路存在的问题，提出以下三点宝贵的建议：一是题目设计上要一目了然的突出重点；二是选题上要将科学问题与重要现实需求、重点政策精神紧...
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15 2024.01
教育科学学院三名老教师荣休
本网讯 近日，教育科学学院为学院党委书记谢佐永以及邱莲、庄丽月两位老师举办荣休座谈会，感谢他们为学院发展作出的贡献，勉励青年教师继承优良传统，努力工作，为学院事业增光添彩。座谈会由院长张旭东主持，全体教师参会。 座谈会现场，气氛温馨感人。三位荣休老师深情回忆在学校三十余年的工作历程，分享对学校和学院发展变化的体会，感恩遇上好的时代、好的平台、好的工作环境，表示能够投身教育事业，是人生最美...
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15 2024.01
教育硕士点派出代表参加全国教指委专项研讨会
本网讯 1月11-13日，全国教育专业学位研究生教育指导委员会教育硕士“课程与教学论”课程研讨会在福建省福州市举办，365bet体育在线-【官网直营】@教育硕士学位点派出代表参加了会议。 本次研讨会围绕 “课程与教学论”课程建设展开，共设有四个环节。主旨报告环节五位课程论专家分别从不同侧面对《专业学位研究生核心课程指南》进行解读，共同探析课程改革发展的关键问题。同时，开设三个分会场进行报告与交流，各院校代表就课程建设成果与经验...
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