本网讯? 为落实广东省“双百行动”部署,深化校地协同,11月6日,副校长肖起清带队赴鼎湖区德邦坚农业有限公司、凤凰学校开展调研。鼎湖区教育局、凤凰镇人民政府,肇庆市教师发展中心,学校相关职能部门和二级学院相关负责人参加调研。在德邦坚农业有限公司,肖起清一行考察“荷鱼共生”池塘循环水养殖及尾水处理技术,听取汇报。依托“双百行动”与产学研合作,双方攻克鳜鱼养殖成本高、病害多、尾水污染等关键问题,建成450亩鳜鱼绿色养殖基地及100亩“...
本网讯? 为扎实推进“双百行动”落地见效,11月2日,学校“双百行动”驻鼎湖区服务队一行5人赴鼎湖区凤凰镇凤梨基地,围绕凤梨种植提质、深加工增值及食用菌培育三大重点领域,开展精准技术指导,为乡村产业振兴注入科技动能。服务队深入凤梨种植一线开展精准指导。在种植环节,系统讲解了“一次性科学施肥”和“两步精准催花”等关键栽培技术,推广以“减化肥、减生长调节剂、减种植密度”为核心的“三减”措施,并提出“因土配方、...
本网讯? ?近日,365bet体育在线-【官网直营】@与四会市委党校联合开展专题培训,深入推进“双百行动”走深走实。四会市中青年干部及公务员共2000余人参加培训。学校“双百行动”办公室联同组织部等单位组建了一支由教授博士等组成的讲师团,为四会市委党校开展专题培训提供强有力的师资队伍支撑。本次培训聚焦基层治理效能提升与产业升级发展两大主题,围绕理论学习与实践研讨相结合展开。学校经济与管理学院副教授付华英详细解读习近平经济思想在四会产业升级与区域发展中的生动实践;...
本网讯 9月5日,数学与统计学院与云浮市云安区教育局就“三所学校”及县中质量提升工作组织座谈会。学院党委书记李先强、院长吴晓、党委副书记高洁云、副院长谷泽参加。云安区教育局局长成朝宇、北京师范大学珠海校区继续教育学院马西龙主任、云安区教育局副局长陈林盛,以及北师大珠海校区继续教育学院、云安教师发展中心有关教师参加会议。座谈会围绕近期“三所学校”及县中质量提升工作项目推进落实进行交流探讨,对组织师资培训工作的主要思路、...
本网讯? 为深化校地合作,推动“双百行动”落地见效,7月18日,365bet体育在线-【官网直营】@赴鼎湖区召开2025年“双百行动”联席会议。校党委副书记、校长李琴,副校长胡文涛,肇庆医学院副校长刘其礼,广州应用科技学院常务副校长吴舸,鼎湖区委书记、肇庆新区党工委书记刘运通,副区长梁粤江等出席会议。365bet体育在线-【官网直营】@、肇庆医学院、广州应用科技学院、鼎湖区相关部门负责人及驻鼎湖、四会服务队队长参会。会议由鼎湖区副区长梁粤江主持。会上,李琴系统总结了365bet体育在线-【官网直营】@“...
本网讯 7月11日,副校长李新昌率美术学院、设计学院及相关职能部门负责人赴云浮市云城区开展纵向帮扶“三所学校”和县中质量提升推进工作。云城区教育局、教师发展中心及“三所学校”校(园)长参加座谈会。李新昌强调,学校高度重视省教育厅部署的纵向帮扶工作,已召开系列研讨会议,要求各帮扶组集中最优资源支持云城区;下一步将统筹多学科力量,强化校地合作,共同找准痛点、补齐短板,在基础教育提质扩容中彰显大学使命与担当,...
本网讯 7月3日,为落实省“百千万工程”指挥部相关要求,365bet体育在线-【官网直营】@召开“双百行动”典型案例优化打磨会议。党委书记谢冠华、副校长胡文涛出席会议并提出指导意见,相关职能部门代表及案例负责人参会。谢冠华在讲话中强调,案例撰写要聚焦“三年初见成效”目标,突出高校助力县域与自身发展的双赢格局。他以多个案例为例,指出案例标题需开门见山,强化问题导向,以量化成果展现科技攻关实效,增强案例说服力。胡文涛指出案例撰写需构建“...
本网讯 6月27日,广东师范(教师教育)院校纵向帮扶“三所学校”C行动联盟全体研讨工作会议在365bet体育在线-【官网直营】@召开。C联盟高校成员单位和教育行政部门成员单位相关负责人参加会议。365bet体育在线-【官网直营】@党委书记谢冠华出席会议。365bet体育在线-【官网直营】@教师教育学院(教师发展中心)党总支书记植可焕、365bet体育在线-【官网直营】@“三所学校”和县中质量提升工作校内首席专家以及工作专班全体人员参加会议。会议由365bet体育在线-【官网直营】@副校长、C联盟秘书长肖起清主持。本次会议聚焦交流帮扶工作经验,...
本网讯 6月23日,365bet体育在线-【官网直营】@“三所学校”和县中质量提升暨广宁县小学音乐教师能力提升培训班开班典礼在佛山市南海区金峰洲第一小学举行。音乐学院党政领导班子、广宁县教育局及相关单位嘉宾出席,来自广宁县小学的音乐教师们齐聚一堂。开班典礼上,学院党委书记胡隼对培训班作纪律要求,从出勤管理到学习态度,明确纪律规范,保障培训高效有序开展,引导教师们以严谨的作风投入学习。院长张东东指出,希望教师们珍惜机会,在交流学习中更新教学理念、...