教科院教师参加美国教育研究协会AERA2025年会
本网讯 近日,教育科学学院教师何倩文受邀参加在美国科罗拉多州丹佛举办的美国教育研究协会2025年年会,并在圆桌论坛进行了学术报告分享。本届年会主题为“研究、矫治与修复:迈向公正教育的革新”(Research, Remedy, and Repair: Toward Just Education Renewal),凸显了后疫情时代全球学界对教育系统结构性革新的集体反思与实践探索。何倩文在圆桌讨论上作了题为《Investigating elementary students’ STEM career development ...